Биология, история, английский...

[mfrid]

1. Биология

Интересно, какого безграмотного доброго детского автора надо благодарить за ёжиков, питающихся яблоками и грибами? Сутеева или раньше?

В садике очередное задание, нарисовать то, что любят эти звери (медведь, заяц, белка, ёж). Предлагается, естесственно, мёд, морковка, орехи и яблоко.

2. История

Кажется, в ближайшее время мне предстоит объяснять основы классового и сословного устройства в средние века. В адаптации для пятилетки, начитавшегося сказок и накопившего вопросы типа «кто такой маркиз», «чем занимались рыцари» и т.д. Гружусь тем, как соблюсти баланс между сказочностью и суровой правдой.

3. Иностранные языки

Внезапно ребенок попросил не мультик, а «где мальчик невысокий», то есть уроки языка, которые мама слушала на livemocha. В связи с чем, похоже, назревает вопрос какого-нибудь детского мультимедийного курса аглийского (про Дору-путешественницу знаю, не нравится). Если кто может дать добрый совет на тему, буду очень благодарна.

Comments

[mfrid.livejournal.com]

Может и любят, только оно для них ядовито.

А в вопросе что рисовать, я объясню, как оно на самом деле, и предоставлю ребенку выбор. А нарисовать и "как в сказке" можно.