Овцы и медведь
Dec. 23rd, 2010 10:19 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Чтоб три поста не писать, расскажу в одном про три книжки, объединенных издательством и недавним сроком выхода.
Все три понравились иллюстрациями, так что, как говорится, хомяк победил жабу. Причем не дождавшись дополнительной информации. Не то чтоб промазала, но попадание не стопроцентное.
1. Ану Штонер, Генрика Уилсон, «Овечка Шарлотта». Понравилось. Овечка Шарлотта ведет себя совсем не так, как полагается, то на дерево залезет, то прыгнет в речку купаться, то убежит к шоссе на грузовики смотреть. И когда пастух ломает ногу, она делает то, на что не решаются прочие овцы и не хватает сил у старого пса — спускается в долину и приводит помощь. После чего старые овцы, всю дорогу охавшие, меняют песню на «ну, с Шарлоттой мы не пропадем». Хороши детали — застопленный грузовик, зарождающаяся дружба со старым псом...

2. Гарриет Грундман, Тобиас Крейтши, «Пятая овечка». Засыпая, девочка считает овечек, и разглядывает их. И пятая овечка оказывается волком. Девочка заводит с ним разговор: да, он волк, настоящий волк, но он хотел бы быть овцой, ему даже нравится есть траву... ну или бутерброды с колбасой. По просьбе девочки волк рычит и прогоняет монстра, который снится ей по ночам, и возвращается в овечье стадо.
В общем, довольно симпатичная книга про детскую фантазию. Но явно на возраст сильно постарше. Петя картинками, конечно, заинтересовался, но не понял ничегошеньки. Монстра нарисованного испугался, к тому же. Не уверена, что и младший школьник поймет; впрочем, посмотрим.
А иллюстрации очень хороши.

3. Вольф Эрльбрух, «Медвежье чудо». Вот эта я вообще не понимаю, на какой возраст. Медведь мечтает о медвежонке, по совету окружающих пытается то на грядке поискать, то яйцо снести, то аиста попросить... Наконец встречает медведицу, которая обещает ему медвежонка к следующей весне, и они идут искать уютную полянку. В каком возрасте ребенок должен оценить юмор? Судя по размеру шрифта — считается, что опять же лет в 6.

UPD. Что не так с двумя последними, почему мне кажется, что с ними я промазала? Сформулировала: есть опасение, что к тому моменту, как ребенок дорастет, это станет ему совсем на один раз. Ну, поживем-увидим.



Все три понравились иллюстрациями, так что, как говорится, хомяк победил жабу. Причем не дождавшись дополнительной информации. Не то чтоб промазала, но попадание не стопроцентное.
1. Ану Штонер, Генрика Уилсон, «Овечка Шарлотта». Понравилось. Овечка Шарлотта ведет себя совсем не так, как полагается, то на дерево залезет, то прыгнет в речку купаться, то убежит к шоссе на грузовики смотреть. И когда пастух ломает ногу, она делает то, на что не решаются прочие овцы и не хватает сил у старого пса — спускается в долину и приводит помощь. После чего старые овцы, всю дорогу охавшие, меняют песню на «ну, с Шарлоттой мы не пропадем». Хороши детали — застопленный грузовик, зарождающаяся дружба со старым псом...

2. Гарриет Грундман, Тобиас Крейтши, «Пятая овечка». Засыпая, девочка считает овечек, и разглядывает их. И пятая овечка оказывается волком. Девочка заводит с ним разговор: да, он волк, настоящий волк, но он хотел бы быть овцой, ему даже нравится есть траву... ну или бутерброды с колбасой. По просьбе девочки волк рычит и прогоняет монстра, который снится ей по ночам, и возвращается в овечье стадо.
В общем, довольно симпатичная книга про детскую фантазию. Но явно на возраст сильно постарше. Петя картинками, конечно, заинтересовался, но не понял ничегошеньки. Монстра нарисованного испугался, к тому же. Не уверена, что и младший школьник поймет; впрочем, посмотрим.
А иллюстрации очень хороши.

3. Вольф Эрльбрух, «Медвежье чудо». Вот эта я вообще не понимаю, на какой возраст. Медведь мечтает о медвежонке, по совету окружающих пытается то на грядке поискать, то яйцо снести, то аиста попросить... Наконец встречает медведицу, которая обещает ему медвежонка к следующей весне, и они идут искать уютную полянку. В каком возрасте ребенок должен оценить юмор? Судя по размеру шрифта — считается, что опять же лет в 6.

UPD. Что не так с двумя последними, почему мне кажется, что с ними я промазала? Сформулировала: есть опасение, что к тому моменту, как ребенок дорастет, это станет ему совсем на один раз. Ну, поживем-увидим.